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reto 4 Inventario Relacional

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reto 4 Rumiar como los Camellos

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Presentación Intermedia

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  1. Irene Arroyo Morales says:

    ¡Hola, Miguel!

    Ya te comenté en tu post del foro, pero la verdad al ver que habías subido el vídeo quería ahondar aún más en tu proyecto; aunque ya quedabas en el foro muy bien expuesto tu proceso de documentación y desarrollo, me pareció interesante ver la parte más narrativa que has elaborado.

    Partiendo de que el núcleo conceptual del proyecto me parece necesario a nivel social, con una carga emocional que se nota honesta y genuina por tu parte. Me ha gustado mucho como explicas el proyecto, desde dónde lo enfocas y cómo te vas adaptando al desarrollo, tanto a los problemas como a las ventajas que se van dando a lo largo del mismo.

    Precisamente, hay una frase que comentas que me ha parecido preciosa: «puede pasar que al final me acaben convenciendo ellos a mi en lugar de yo a ellos», eso personalmente lo veo como ventaja, como proyecto vivo y dinámico, es súper interesante porque creo que poco a poco vas cediendo agencia hacia un lugar mucho más abierto donde no hay una decisión unilateral, sino compartida y negociada.

    Ese espacio de construcción conjunta en la producción de imágenes también me parece un punto muy fuerte que señalar, ya que entran en juego muchas variables: maneras de entender, de interpretar, de dar sentido a lo que se está haciendo… Creo que ahí hay algo muy valioso sumado al contexto en el que trabajas, con una gran diversidad; veo que esa carga de subjetividad que veía en tu post del foro aún se amplifica más tras ver tu vídeo y entender mejor tu propuesta, pero también veo ahora que esas propias dificultades o atascos forman parte de la propia vida, del «alma» del proyecto.

    Has hecho un trabajo muy claro con este vídeo, ahora siento aún más curiosidad por cómo avanza tu proyecto. ¡Un saludo!

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SOCIOGRAMA Y CAMBIOS EN EL PROYECTO (RETO III)

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BITACORA

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Análisis Comparativo «La Feria de las Flores» Reto II

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Propuesta de proyecto: «Inventario Relacional»

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  1. Zuriñe Urbeltz Yaben says:

    Enhorabuena, Miguel Ángel.

    El proyecto Inventario relacional me ha resultado muy estimulante.
    Al tratarse de una propuesta que parte de lo social desde el ámbito educativo, dentro de la formación para el empleo y dirigida a alumnado con necesidades educativas especiales, considero que tiene un valor práctico muy significativo. Además, pienso que has sabido dotarlo de un carácter humano especialmente relevante.

    El hecho de que el propio alumnado pueda expresar sus frustraciones y experiencias a través de la fotografía me parece una estrategia muy acertada. Permite visibilizar las dificultades reales con las que se encuentran cuando intentan desarrollar su autonomía personal y acceder al mundo laboral. En este sentido, el proyecto no solo funciona como un proceso educativo, sino también como un dispositivo de reflexión social que pone de manifiesto problemáticas que a menudo permanecen indivisibilizadas.

    Seguramente ya lo tengas contemplado, pero, en relación con la difusión del proyecto, además de hacerlo llegar a las empresas, podría ser interesante organizar una exposición en el propio centro educativo y anunciarla en la web del centro. De esta manera, el trabajo podría presentarse también como una propuesta artística y pedagógica, ampliando su alcance y favoreciendo que llegue a un público más amplio, tanto dentro de la comunidad educativa como en el ámbito social y empresarial.

    Asimismo, podría ser interesante invitar a las empresas a la inauguración de la exposición, con el fin de establecer relaciones más cercanas entre los distintos agentes implicados y contribuir a sensibilizar sobre esta realidad.

    Segura de que será un proyecto que dejará huella.

  2. Irene Pizarro Maza says:

    ¡Buenas tardes, Miguel Ángel!

    En primer lugar, decir que encuentro tu proyecto sumamente interesante y educativo. Su trasfondo e intencionalidad crítica y concienciadora es similar a la que planteo con mi proyecto. Los dos tratamos con personas reales: necesidades especiales en tu caso y enfermedades poco comunes en el mío. Ambas partes tienen algo sumamente doloroso en común, pues sufren de injusticias y prejuicios por parte de la sociedad. Por desgracia, la vida no está adaptada a las minorías, por lo que considero imprescindible dar visibilidad, el mejor motor del cambio, a través del arte.

    Para desarrollar nuestra acción, debemos tener en cuenta cómo se clasifica a nivel de autoría, pues necesitamos de agentes/actantes/actores que determinan el desarrollo entero del proyecto. En mi caso, se trataría de una coautoría entre mi trabajo como artista/fotógrafa y las personas voluntarias a través de la asociación Más Visibles. ¿Cómo crees que se clasificaría Inventario Relacional?

    Por otro lado, aunque nuestros proyectos se basan a nivel técnico en una serie fotográfica (el tuyo más similar a un inventario, como bien indicas en el título), cada uno lo lleva a un terreno diferente. En tu caso, una serie impersonal lejos de la difusión de la imagen propia, lo que le otorga un aura de misterio y sobre todo, impacto al destapar su significado (como el ejemplo de Félix Gonzalez-Torres); en mi caso, debo tener en cuenta la autorización de derechos de imagen para logar mi cometido de generar una estética más empática y personal desde la propia fotografía.

    Por último, solo desearte mucho ánimo con tu proyecto. Es una propuesta muy necesaria y con un gran potencial a todos los niveles. Como ha dicho también Zuriñe, tiene la ventaja de ser presentado al público de muchas formas diferentes para generar un gran impacto. ¡Mi más sincera enhorabuena!

    Un saludo,

    Irene.

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ABRIR LA MALETA (Reto1)

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