Debate1en Presentación Intermedia

  1. Irene Arroyo Morales says:

    ¡Hola, Miguel!

    Ya te comenté en tu post del foro, pero la verdad al ver que habías subido el vídeo quería ahondar aún más en tu proyecto; aunque ya quedabas en el foro muy bien expuesto tu proceso de documentación y desarrollo, me pareció interesante ver la parte más narrativa que has elaborado.

    Partiendo de que el núcleo conceptual del proyecto me parece necesario a nivel social, con una carga emocional que se nota honesta y genuina por tu parte. Me ha gustado mucho como explicas el proyecto, desde dónde lo enfocas y cómo te vas adaptando al desarrollo, tanto a los problemas como a las ventajas que se van dando a lo largo del mismo.

    Precisamente, hay una frase que comentas que me ha parecido preciosa: «puede pasar que al final me acaben convenciendo ellos a mi en lugar de yo a ellos», eso personalmente lo veo como ventaja, como proyecto vivo y dinámico, es súper interesante porque creo que poco a poco vas cediendo agencia hacia un lugar mucho más abierto donde no hay una decisión unilateral, sino compartida y negociada.

    Ese espacio de construcción conjunta en la producción de imágenes también me parece un punto muy fuerte que señalar, ya que entran en juego muchas variables: maneras de entender, de interpretar, de dar sentido a lo que se está haciendo… Creo que ahí hay algo muy valioso sumado al contexto en el que trabajas, con una gran diversidad; veo que esa carga de subjetividad que veía en tu post del foro aún se amplifica más tras ver tu vídeo y entender mejor tu propuesta, pero también veo ahora que esas propias dificultades o atascos forman parte de la propia vida, del «alma» del proyecto.

    Has hecho un trabajo muy claro con este vídeo, ahora siento aún más curiosidad por cómo avanza tu proyecto. ¡Un saludo!

Debate2en Presentación intermedia del proyecto

  1. María Teresa Martí Vallejo says:

    Susana, el desplazamiento que ha atravesado tu proyecto abre una tensión muy fértil.
    Tal vez no se trata de resolver la dicotomía entre representación y causa, sino en sostenerla. La sombra proyectada, dibujada o inscrita en el espacio puede funcionar como ficción especulativa que señala una posibilidad latente. Esa ambigüedad permite conservar la dimensión poética del proyecto sin perder potencia crítica.
    También intuyo que el contexto de activación será decisivo: situarlo en espacios donde esa ausencia se experimente corporalmente —zonas de espera, tránsito o exposición solar intensa— puede hacer que el trabajo opere desde la experiencia antes que desde la ilustración.
    Podrías explorar la sombra como una forma de cartografiar una latencia: no solo señalar aquello que falta físicamente, sino activar la percepción de una presencia posible que todavía no está. Ahí hay una metodología muy potente, porque la intervención deja de ilustrar una carencia y empieza a producir una experiencia especulativa del espacio.
    Quizá resulte fértil trabajar con marcas, proyecciones o señalizaciones que funcionen como indicios de algo ausente pero imaginable, manteniendo esa ambigüedad entre huella y denuncia. En ese punto encuentro un diálogo interesante con mi proyecto, donde también trabajo con presencias latentes que estructuran la experiencia del espacio sin mostrarse directamente.
    Deseando ver las siguientes fases.

    Mucho ánimo y un abrazo.

  2. Irene Arroyo Morales says:

    ¡Hola, Susana!

    Desde el principio, me llamó mucho la atención tu proyecto; recuerdo bien esas primeras fases, pero sobre todo por su dimensión estética: el juego que podías hacer de luces y sombras. Ahora que he visto la evolución que has hecho, ese cambio o sinergia con tu preocupación personal, creo que el proyecto se ha vuelto mucho más sólido a nivel conceptual y, además, que está muy bien situado en una problemática concreta, urgente y que nos afecta a todos. Se nota que ese paso que comentas desde una aproximación más formal a una más crítica y contextual y, personalmente, creo que ahí ha ganado muchísimo.

    Me ha interesado cómo has planteado la sombra no como representación sino como indicio, o sea, más como algo que activa una lectura sin la necesidad de mostrarse de manera explícita. Creo que ahí también se genera una tensión entre lo poético y lo político que está muy bien equilibrada.

    A raíz de lo que has comentado sobre los documentos históricos, se me ha venido a la cabeza una posible línea (no sé si la habías contemplado o no): trabajar con las ubicaciones concretas donde antes existían esos árboles, es decir, marcar en las fotos antiguas el lugar de un árbol, ir donde estaría ahora y hacer bien la sombra, bien la intervención que comentas. Me ha parecido interesante porque no sería una ausencia genérica, sino una ausencia efectiva, real y situada que puede reforzar aún más esa parte de «memoria del lugar».

    Entiendo que esto puede ser de pronto como una carga que, quizás, no de tiempo a asumir dentro de los límites temporales de la asignatura, pero creo que puede conectar muy bien con la dimensión crítica que estás construyendo.

    Con respecto a la duda que tienes sobre si la intervención debe ser física o puede quedarse en la visual, personalmente creo que el proyecto funciona muy bien ya desde la imagen, que con esa parte ya podrías elaborar una narrativa con coherencia de lo que quieres transmitir…pero quizás pequeñas acciones puntuales pueden intensificar aún más esa lectura, pero sin hacer que todo el proyecto dependa de ello.

    Creo que estás en un punto muy interesante, de verdad, me ha gustado mucho recordar tu proyecto y toparme con este vídeo porque creo que ha tenido una desplazamiento importante. Creo que has pasado más a una fase de ir afinando detalles y blindar toda la parte conceptual. ¡Muy buen trabajo! ¡Estoy deseando ver cómo va evolucionando!